幼稚園の個人面談がありました。
個人面談は年に１回、娘の通う幼稚園では毎年４月に実施されるようです。面談時間は１人15分間、娘の通う幼稚園の場合は娘が同席してもしなくても良いというスタンスでした（先生との話ができないので娘は不参加）。
15分間という短い時間なので事前に”できること・できないこと”のチェックリスト（問診票）が配付され、記入して持って行きます。質問事項を事前に決めておくことも大切なようです。
【個人面談の質問で多いこと】
- 友だちと遊べていること
- 集団行動できているか
- ご飯はよく食べているか
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仮にNOだとしても家庭で対処できることではないので、「聞いてどうするのだろうか」というのが私の個人的な意見です。
今回幼稚園に対して特に質問も要望もなかったので、幼稚園の先生から「◯◯ちゃんは～です」と幼稚園での様子を聞くに徹しました。元気いっぱいで、順番を待つという行為に慣れていないということでした（家庭で直して欲しいわけではないので…結局聞いても「そうですか」と言うしかないのですが）。
そして幼稚園から「プールが始まる６月までにはオムツを外したい」という要望を受けました
ついに来たか！
トイレトレーニングにとうとう期限が定められました。毎日オムツを持って行く手間が減るのは嬉しいですが、他人から影響を受ける子ではないのでどうしたら良いのか…(´･ω･｀)
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「お友だちもみんなパンツだよ（・∀・）」が通じる子なら…(´Д⊂)
そもそも幼稚園教育とは何を目的としているのか。文部科学省が公開している幼稚園教育要領を見ると、幼稚園教育のポイントは次のようになります。
- 生涯にわたる人格形成の基礎を培う
そのため教師は幼児との信頼関係を十分に築くこと、以下の点に注意しています。
- 幼児の主体的な活動を促す
- 幼児期にふさわしい生活を展開させる
- 遊びを通しての指導を中心とする
- 幼児一人一人の特性に応じて指導する
幼稚園の１日の教育課程に係る教育時間の標準は４時間（幼児の心身の発達の程度や季節などに適切な配慮が優先）、１年間の教育週数は39週以上と決められています。
娘が通う幼稚園では毎月教育目標が次のように示されます。年少さんは基本的な生活の仕方を学び、集団生活に必要な決まりを知って楽しく遊ぶことを目標としています。
初めての幼稚園は娘だけでなく、保護者として行動しなくてはいけない私にとっても色々学ぶ場です。とにかく１つずつゆっくりと覚えていくしかありませんね。
まずはトイレトレーニングです(。･`з･)
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